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RSMSSB PTI Syllabus 2022 Rajasthan PTI Grade-III Exam Pattern

RSMSSB PTI Syllabus 2022 RSMSSB has released the Rajasthan PTI 3rd Grade Detailed Syllabus pdf Candidates Can Check RSMSSB PTI Exam Pattern & Selection Process of RSMSSB Physical Training Instructor Grade III Posts

RSMSSB PTI Syllabus 2022

Advertisement No. 08/2022

Hello Aspirants, Here in this Post we will Discuss about the Detailed Syllabus of RSMSSB Physical Training Instructor Grade III Posts. Candidates Can also check the Detailed Information About the Syllabus, Exam Pattern & Selection Process of RSMSSB PTI Posts. Here we are providing the Detailed Syllabus & Other Exam Related Information. Check More Details from Below……..

Brief of RSMSSB PTI Syllabus

Department NameRajasthan Subordinate and Ministerial Services Selection Board (RSMSSB)
Name of PostsPhysical Training Instructor Grade 3
No. of Vacancy5546 Posts
Dates of Application Submission23/06/2022 to 22/07/2022
Date of Written Exam25.09.2022
Selection ProcessWritten Test
Marks Based on Sports Tournament
Exam PatternObjective Type
No. of Questions230 (Paper I – 100 & Paper II – 130)
No. of Marks460 (Paper I – 200 & Paper II – 260)
Time Duration4 Hours (Paper I – 2 Hours & Paper II – 2 Hours)
Negative Marking1/3 Mark
Minimum Passing Marks40%
SyllabusMention Below

Written Exam of Rajasthan Physical Training Instructor Grade 3

Exam Pattern of Rajasthan PTI Grade-III Posts:

शारीरिक शिक्षा अध्यापक के पदों पर सीधी भर्ती हेतु परीक्षा की स्कीम निम्नानुसार होगी :-

  1. परीक्षा 460 अंकों की होगी और स्पोर्ट्स / टूर्नामेंट में भाग लेने के लिए अधिकतम 40 अंक दिये जायेंगे। (नीचे प्रश्नपत्र-॥ में उल्लिखित “टिप्पणी” के अनुसार)।
  2. दो प्रश्नपत्र होंगे। प्रश्न पत्र-। 200 अंकों का होगा और प्रश्न पत्र-॥ 260 अंकों का होगा।

Paper- I

  1. प्रश्न पत्र अधिकतम 200 अंकों का होगा।
  2. प्रश्न पत्र की समयावधि 2.00 घन्टे की होगी।
  3. प्रश्न पत्र में बहु विकल्प के 100 प्रश्न होंगे।
  4. प्रश्न पत्र में निम्नलिखित विषय होंगे जिनके अंक उनके सामने दर्शाये गये अनुसार होंगे :-
    1. राजस्थान का भौगोलिक, ऐतिहासिक, सांस्कृतिक और सामान्य ज्ञान
    2. राजस्थान की समसामयिक घटनाएँ
    3. विश्व और भारत का सामान्य ज्ञान
    4. शिक्षा मनोविज्ञान
  5. उत्तरों के मूल्यांकन में नकारात्मक अंकन लागू होगा। प्रत्येक गलत उत्तर के लिए, उस विशिष्ट प्रश्न के लिए विहित
    अंकों का एक तिहाई भाग काटा जा सकेगा।
  6. प्रत्येक प्रश्नपत्र के लिए न्यूनतम अर्हक अंक 40 प्रतिशत होंगे परन्तु उपर्युक्त नियत प्रतिशत, अनुसूचित जातियों और
    अनुसूचित जनजातियों के अभ्यर्थियों के लिए पांच प्रतिशत शिथिल किया जायेगा।

Paper- II

  1. प्रश्न पत्र अधिकतम 260 अंकों का होगा और (नीचे उल्लेखित टिप्पणी के अनुसार) क्रीड़ा/ टूर्नामेंट में भाग लेने के लिए
    अधिकतम 40 अंक प्रदान किये जायेंगे।
  2. प्रश्न पत्र की समयावधि 2.00 घन्टे होगी।
  3. प्रश्न पत्र में बहुविकल्प के 130 प्रश्न होंगे।
  4. उत्तरों के मूल्यांकन में नकारात्मक अंकन लागू होगा। प्रत्येक गलत उत्तर के लिए, उस विशिष्ट प्रश्न के लिए विहित
    अंकों का एक तिहाई भाग काटा जा सकेगा।
  5. प्रत्येक प्रश्नपत्र के लिए न्यूनतम अर्हक अंक 40 प्रतिशत होंगे परन्तु उपर्युक्त नियत प्रतिशत, अनुसूचित जातियों और
    अनुसूचित जनजातियों के अभ्यर्थियों के लिए पांच प्रतिशत शिथिल किया जायेगा।
  6. प्रश्न पत्र में निम्नलिखित विषय होंगे जिनके अंक उनके सामने दर्शाये गये अनुसार होंगे :-
    1. सैकण्डरी और सीनियर सैकण्डरी स्तर की शारीरिक शिक्षा का सामान्य ज्ञान
    2. क्रीड़ा और शारीरिक शिक्षा का सामान्य ज्ञान और समसामयिक घटनाएँ और इतिहास
    3. शारीरिक शिक्षा के सिद्धान्त, परिमाषाएँ और इतिहास
    4. शिक्षा और खेल मनोविज्ञान
    5. शारीरिक शिक्षा की विधियाँ, पर्यवेक्षण और उसके संगठन
    6. प्रशिक्षण के सिद्धान्त और विनिश्चय
    7. मूल शरीर रचना का विज्ञान, उसकी क्रिया और स्वास्थ्य शिक्षा
    8. मनोरंजन, कैम्प और योग

Exam Syllabus of Rajasthan PTI Grade-III Posts:

Exam Syllabus will be as Follows:

Paper I

1. Geographical. Historical. Cultural and General Knowledge of Rajasthan:-

Location, extent, relief features, climate, drainage, vegetation, agriculture, livestock, dairy development, population distribution, growth, literacy, sex ratio, religious composition, industries, planning, budgetary trends, major tourist centres.

  • Ancient Culture & Civilisation of Rajasthan, KaIibangan, Ahar, Ganeshwar, Bairath.
  • History of Rajasthan from 8th to 18th Century
    • Gurjar Pratihars
    • Chauhans of Ajmer
    • Relations with Delhi Sultanate
    • Mewar, Ranthambore and Jalore.
    • Rajasthan and Mughals – Sanga, Pratap, Mansingh of Amer, Chandrasen, Rai
    • Singh of Bikaner, Raj singh of Mewar.
  • History of freedom struggle in Rajasthan
    • Peasants and Tribal Movements.
    • Prajarnandal Movement.
  • Integration of Rajasthan
  • Role of women during Medieval and Modern period.
  • Society and Religion
    • Lok Devata and Devian.
    • Saints of Rajasthan.
    • Archi tectu re
    • Temples, Forts and Palaces.
    • Paintings
    • Various Schools.
    • Fairs and Festivals.
    • Customs, Dresses and Ornaments.
    • Folk Music and Dance.
    • Language and Literature

Office of Governor; Role and Functions of Chief Minister and Cabinet; State Secretariat and Chief Secretary; Organisation and role of the Rajasthan Public Service Commission and State Human Rights Commission, Panchayati Raj in Rajasthan.

2. Current Affairs of Rajasthan:

Major current issues and happenings at state level related to socio-economic, political, games and sports aspects.

3. General Knowledge of World & India:

Continents, Oceans and their characteristics, global wind system, environmental. problems, global strategies, globalization and its impacts, population trend and distribution, India and U.N.O., Major trends in International policies with special reference to Globalization and Nuclear nonproliferation. Location and its advantages, Monsoonal system, drainage characteristics, changing patterns of agriculture and industries, national income-concept & trends, poverty, reduction schemes, Features of India’s foreign policy, Nehru’s contribution in its making. Major Landmarks in the Constitutional History of India with special reference to Government of India Acts of 1919 and 1935; Gandhi’s contribution to National Movement; Ambedkar and Constitution; Making; Salient features of Indian Constitution, Fundamental Rights, Duties and Directive Principles of State Policy; offices of the Indian President and Prime Minister; India’s federal system; Major Political Parties.

4. Educational Psychology:

  1. Educational Psychology – its meaning, scope and implications for teacher in classroom situations. Various psychologists and their contributions in education.
  2. Learning – its meaning and types, different theories of learning and implications for a teacher, transfer of learning, factors affecting learning, constructivist learning.
  3. Development of learner – Physical. emotional and social development, development of child as an individual- concept development.
  4. Personality – meaning, theories and assessment, adjustment and its mechanism, maladjustment.
  5. Intelligence and creativity – meaning, theories and measurement, role in learning, emotional intelligence- concept and practices, human cognition.
  6. Motivation – meaning and role in the process of learning, achievement motivation.
  7. Individual differences – meaning and sources, Education of children with special needs – Gifted and talented students, slow learners, delinquency.
  8. Development and implications in education of – Self concept, attitudes, interest, habits, aptitude and social skills.

Paper II

1. General Knowledge of Physical Education of secondary and senior secondary standards:

  • Physical Education: Meaning, Aims, objectives, Scope, Need and Importance.
  • Misconceptions about Physical Education.
  • Biological Foundation: Heredity and Environment, Chronological, Anatomical, Physiological and Mental ages.
  • Body types/Classification, Second wind, Oxygen-debt and kinesthetic sense.
  • Psychological foundation: Learning, Personality, Instinct, Emotions, Motives and Motivation.
  • Sociological Foundation: Traditions, Leadership, Group dynamics; Socialization and Social interaction.
  • Philosophical Foundation: Idealism, Pragmatism, Naturalism and Realism.
  • Physical Fitness: Warming up, limbering down, aerobic and anaerobic activities, calisthenics and Rhythmic exercises.
  • Exercise programme for the development of the following parts of the body: Chest, Abdomen, Back, Neck, Arm, shoulder, Thigh and Calf.
  • Physical and Health related fitness test.
  • Games and Sports as cultural heritage.
  • Kinesiology: History, aims, objectives and role in Physical Education and Sports.
  • Law of Motion, Lever, Force, Center of Gravity, Equilibrium and their relationship with sports.
  • Common Postural Deviations/deformities.
  • Therapeutic Modalities in Rehabilitations.
  • Sports Massage: History, Approach, Effect and Types of Massage Manipulations.
  • Prevention and First Aid for Common Sports Injuries.

2. General Knowledge of sports, Physical Education and its current affairs:

Games/Sports: Athletics, Basketball, Badminton, Chess, Cricket, Football, Gymnastic, Handball, Hockey, Judo, Kabaddi, Kho-Kho, Lawn Tennis, Swimming/Diving, Table Tennis, Volleyball and Wrestling.

  • History of above Games / Sports.
  • Latest general rules of above Games / Sports.
  • Measurement of play fields and specifications of sports equipment of above Game / Sports.
  • Fundamental Skills of above Games / Sports.
  • Related sports terminologies of above Games / Sports.
  • Proper sports gear of above Games / Sports.
  • Important tournaments and venues
  • Sports Personalities
  • Sports Awards
  • Sports associations or federations.
  • Modern Olympic Games: I.O.C, Start of Olympics, Olympiad, Objectives, Motto, Olympic Charter, Olympic venue, Olympic Flag/Ring, Olympic Mascot, Olympic oath, Olympic Flame/torch, Medals, Opening and Closing ceremonies.

3. Theories, Definitions and History of Physical Education:

  • Definitions and principles of Physical Education.
  • Physical education in the city/states of Greece and other countries.
  • Physical education in ancient India: Vedic period, Epic period and Medieval period.
  • Survey of Modern Physical Education in India: Pre and post independence period.
  • Contribution to the growth of physical education by leaders and movements of following:
    Leaders: B.P.De Coubertin, Johan Basedow, Guts Muths, H.C. Buck, G.D. Sondhi, Dr. P.M. Josheph, Prof. D.G. Wakharkar ,Prof.Karan Singh and Prof.Ajmer Singh. Movements: Turnverein Movement, Philanthropiurn movement, Spartakiad ,Y.M.C.A and Akharas.

4. Education and Games Psychology:

  • Psychology: Meaning, Definitions, Nature, Branches and Scope.
  • Importance of Psychology in Education with special reference to Physical Education.
  • Growth and Development,
  • Sports Psychology: Meaning, Definitions and Nature.
  • Psycho-physical unity.
  • Individual Differences.
  • Transfer of Training.

5. Methods, Supervision and Organizations of Physical Education:

  • Types of teaching methods, principles of teaching, presentation technique, principles of class management.
  • Lesson planning: types of lesson, objectives and parts of lessons.
  • Teaching Aids.
  • Guiding principles, essential features, techniques and qualities of supervision.
  • Organization and conduct of competitions and tournaments: knock-out, league, combination and challenge or perennial type tournament.
  • Public relation: meaning, importance in physical education and sports.

6. Theories of Training and Decisions:

  • Sports training: Principles, Characteristics and methods.
  • Training load and Periodization.
  • Motor abilities: Meaning, Types, Principles and methods of developing.
  • Coaching: Meaning, Techniques, tactics and Lead-up games activities.
  • Officiating: Meaning, Importance and Principles.
  • Qualities, qualifications & responsibilities of a good official.

7. Science of Basic Physical Anatomy, its Functions and Health Education:

  • Anatomy: Meaning, concept, need and importance in physical education& sports.
  • Cell, tissue, organ and organ system.
  • Bones and Joints: Definition, Classification and Terminology of movement around joints.
  • Muscles: Structure and Functional Classification, General Characteristics (Properties)
  • Exercise Physiology: Meaning, need and importance in physical education & sports. Effects of exercise on muscular system, circulatory system and respiratory system.
  • Health: Dimensions, Ecology, Spectrum, Determinants and Positive health, Hygiene, community health and aspects of school health services.
  • Health education: concept, objectives, importance and principles.
  • Food, nutrition, balance diet and diet according to sports activities.
  • Health problems.
  • Diseases: Communicable, non-communicable and hereditary.

8. Entertainment, Camp and Yoga:

  • Recreation: Definition, Types, Scope, Significance, Philosophy and Objectives.
  • Theories of play.
  • Organization and administration: Agencies offering recreation, Iacillties, equipments and their maintenance.
  • Types of recreational activities.
  • Camping: Scope, significance and Types of camps, Selection and Layout of camp sites, Organization and administration of camps.
  • Yoga: Meaning, Types, Stages, Scope, Objective, Significance and yogic kriyas.
  • Pranayama.
  • Asanas and its Advantage: Ardha matsyendrasana, Bhujangasana, Chakrasana, Dhanurasana, Halasana, Mayurasana, Paschirnotanasana, Padmasana, Shalabhasana, Sarvangasana, Savasana, Sukhasana, Tadasana and Vajrasana.

Marks Based on Sports Tournament for Rajasthan Physical Training Instructor Grade 3

स्पोर्ट्स प्रतियोगिता में भाग लेने और अर्जित स्थान के प्रमाणपत्र के आधार पर दिये जाने वाले अंक

शारीरिक शिक्षा अध्यापक के पदों के लिए स्पोर्ट्स/टूर्नामेंट में भाग लेने पर अधिकतम 40 अंक दिये जायेंगे। (नीचे उल्लिखित “टिप्पणी” के अनुसार)

टिप्पणी : (1) क्रीड़ा प्रतियोगिता में भाग लेने और अर्जित स्थान के प्रमाण-पत्र के आधार पर प्रदान किये जाने वाले अंक निम्न प्रकार से होंगे

  1. अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर भाग लेने पर या राष्ट्रीय स्तर पर विजेता – 40 अंक
  2. राष्ट्रीय स्तर पर द्वितीय स्थान – 36 अंक
  3. राष्ट्रीय स्तर पर तृतीय स्थान – 32 अंक
  4. राष्ट्रीय स्तर पर भाग लेने पर या राज्य स्तर पर विजेता – 28 अंक
  5. राज्य स्तर पर द्वितीय स्थान – 24 अंक
  6. राज्य स्तर पर तृतीय स्थान – 20 अंक
  7. राज्य स्तर पर भाग लेने पर या जिला स्तर पर विजेता – 16 अंक
  8. जिला स्तर पर द्वितीय स्थान – 12 अंक
  9. जिला स्तर पर तृतीय स्थान – 08 अंक
  10. जिला स्तर पर भाग लेने पर – 04 अंक

टिप्पणी :- (II) स्तर निम्न प्रकार से होंगे :-

  1. जिला स्तर – निम्नलिखित टूर्नामेंट को जिला स्तर का माना जायेगा :-
    1. प्रारंभिक शिक्षा विभाग कां जिला स्तरीय विद्यालय टूर्नामेंट।
    2. माध्यमिक शिक्षा विभाग का जिला स्तरीय विद्यालय टूर्नामेंट।
    3. संस्कृत शिक्षा विभाग का राज्य’ स्तरीय विद्यालय टूर्नामेंट।
    4. नवोदय विद्यालय समिति और केन्द्रीय विद्यालय संगठन का सामूहिक (कलस्टर) स्तरीय विद्यालय टूर्नामेंट।
    5. विश्वविद्यालयों का अंतर-महाविद्यालय टूर्नामेंट।
  2. राज्य स्तर – निम्नलिखित टूर्नामेंट को राज्य स्तर का’माना जायेगा :-
    1. प्रारंमिक शिक्षा विमाग का राज्य स्तरीय विद्यालय टूर्नामेंट।
    2. माध्यमिक शिक्षा विभाग का राज्य स्तरीय विद्यालय टूर्नामेंट।
    3. नवोदय विद्यालय समिति और केन्द्रीय विद्यालय संगठन का राष्ट्रीय स्तर का विद्यालय टूर्नामेंट।
    4. जोन स्तर पर अंतर विश्वविद्यालय टूर्नामेंट।
  3. राष्ट्रीय स्तर- निम्नलिखित टूर्नामेंट को राष्ट्रीय स्तर का माना जायेगा :-
    1. स्कूल गेम्स फेडरेशन ऑफ इंडिया द्वारा राष्ट्रीय स्तर पर आयोजित विद्यालय खेल टूर्नामेंट।
    2. राष्ट्रीय या इन्टर जोन स्तर पर अंतर विश्वविद्यालय टूर्नामेंट।
  4. अंतर्राष्ट्रीय स्तर- इनमें से किसी एक संगठन के माध्यम से अंतर्राष्ट्रीय टूनमन्ट में भाग लेना – भारतीय विद्यालय खेल परिसंघ (स्कूल गेम्स फेडरेशन ऑफ इंडिया), विश्वविद्यालय क्रीड़ा संघ (यूनिवर्सिटी स्पोर्ट्स एसोसिएशन) या भारतीय क्रीड़ा परिसंघ (स्पोर्ट्स फेडरेशन ऑफ इंडिया)

टिप्पणी :- (III) स्पोर्टस प्रमाण-पत्रों का सत्यापन :-

  1. स्पोर्टस प्रमाण-पत्रों पर तब ही विचार किया जायेगा यदि वे राजस्थान स्पोर्टस काउंसिल के सचिव या संस्थान के प्रधान द्वारा इस उल्लेख के साथ सत्यापित किये गये हो कि भाग लेने वाला संस्था का नियमित छात्र है।
  2. अंतर्राष्ट्रीय दूनामिन्ट में भारतीय विद्यालय खेल परिसंघ, विश्वविद्यालय क्रीड़ा संघ या भारतीय क्रीड़ा परिसंघ के माध्यम
    से भाग लेने या अर्जित स्थान के स्पोर्ट्स प्रमाण-पत्र पर तब ही विचार किया जायेगा जब उसे संबंधित परिसंघ / संघ द्वारा सत्यापित किया गया हों।

Final Words:-

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RSMSSB PTI Grade 3 Admit Card
RSMSSB PTI Grade 3 Recruitment DetailsRSMSSB PTI Grade III Recruitment
RSMSSB Official Websitehttps://www.rsmssb.rajasthan.gov.in

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